Archives

Центр Altway начинает цикл тренингов для тренеров.

Программа представляет уникальное авторское направление Марка Яковлевича Пальчика «Квантовый путь познания».

Она предназначена не только для тех, кто профессионально занимается консультированием. Кто такой тренер? Это слово английского происхождения, в оригинале “trainer”, – «специалист, у которого есть задача провести учебно-тренерские занятия по получению навыков, знаний и умений в определенной области». И если посмотреть широко, то часто такую задачу мы решаем в семье, в рабочем коллективе, общаясь с друзьями. Программа будет полезна всем, кому интересно устройство внутреннего мира человека, для кого важно научиться создавать глубокие и душевные отношения, кто хочет успешно разрешать сложные и тупиковые ситуации.

Программа состоит из четырёх модулей. Интервал между модулями два месяца. В это время предусмотрены индивидуальные тренировки и он-лайн занятия раз в неделю.

По итогам всех четырёх модулей в случае успешного прохождении экзамена учащиеся получают документ. Данный документ подтверждает право и возможность использовать методы Марка Пальчика в личной и профессиональной деятельности.

Расписание программы (даты могут уточнятся):

Первый модуль 28-31 января

Второй модуль 25-28 марта

Третий модуль 3-6 июня

Четвертый модуль 22-25 июля

Мир переживает такую эпоху, когда деловые сюжеты, события развиваются внезапно и с небывалой скоростью. Каждому из нас приходится иметь дело с огромным количеством неожиданностей и новых проектов, принимать четкие и окончательные решения, не всегда имея подготовленные ресурсы и временные возможности. От современного человека ожидается способность находить такие источники внутренней силы, о которых не было знания в прежние времена.

Такие источники силы потенциально доступны каждому человеку. Они связаны с состояниями ценностного плана. Каждая ценность содержит энергию, достаточную для проживания глобальных жизненных этапов. Как правило, эта энергия недоступна или трудно доступна вследствие внутренних ограничений, свойственных человеку. Ограничения формируются в процессе социальной адаптации и проживания многочисленных стрессов детского периода. Они представлены в нашей жизни в форме ограничивающих убеждений и других иррациональных препятствий.

Субъективно эти препятствия переживаются как «темные» мотивы. Они не осознаются, но провоцируют нас на искажение смыслов и ошибочные действия. Это может быть, например потребность в самоутверждении, страх осуждения, желание превосходства и т.д. Подобные  мотивы относятся к ценностному плану и блокируют состояния силы. Они также определяют картину мира, которая представлена в виде ограничивающих убеждений. Совокупность убеждений можно рассматривать как своеобразную аксиоматику, лежащую в основе картины мира и определяющую все поступки, позиции и выборы человека.

В этом тренинге предлагается обучение тонким техникам, ориентированным на работу с состояниями ценностного плана. Эти техники позволяют изменять картину мира, освобождаться от ограничивающих убеждений и «темных» мотивов. Субъективно эти техники воспринимаются как способы работы с масштабными проблемами в личной жизни и в бизнесе – с жизненными тупиками, проблемами отношений с близкими людьми или деловыми партнерами.

В процессе тренинга каждый участник получает все навыки, необходимые для развития способности к особым формам невовлеченного восприятия и управляемой интуиции, позволяющим принимать нетривиальные решения.

Программа тренинга:

1. Обстановка в мире. Внутренние скорости на разных слоях. Переход по уровням. Перспективы перехода в 7-8 слои.
2. Внутренняя и внешняя территория.
3. Движение по слоям. Ощущение «Я» и внутренний наблюдатель.
4. Медитации. Три типа медитаций: расфокусировка, концентрация, раскрытие. Аксиоматика медитационных практик.
5. Коммуникативные трудности (тренировка).

6. Истоки проблемы и ее решение. Аксиомы:
   1. ) Проблема всегда приходит с внешней территории.
   2. ) Решение проблемы всегда во внутренней территории.
   3. ) Проводником во внутренней территории является состояние и переживание стресса.

7. Как удерживать слой в стрессе, обыденный стресс и выслеживание. Трансформация стрессов.
8. Особенности переживаний тонких слоёв. Интенсивность и глубина переживаний.
9. Поверхностное и серединное внимание.
10. Многомерные переживания.

11. Формулировка индивидуальных задач участников тренинга, формулировка задачи во внешней и во внутренней территории (в парах).
12. Изучение индивидуальных задач в тонких слоях.
13. Деловые проблемы как следствие личностных трудностей.
14. Трудные и неразрешимые задачи, как знаки.
15. Трансформация заявленных трудностей.
16. Изучение практики «неделания».

17. Формулировка деловых задач в терминах внешней территории и в терминах внутренней территории.
18. Иерархическая схема управления. Замысел проекта, этапы проекта, шаги проекта.
19. Уровни лидерства. Исполнители (первые 4 слоя), средний управленческий персонал (5-6 слои), лидеры и владельцы бизнеса (7-8 слои).
20. Формальный и неформальный лидеры (скрытое противостояние).

21. Убеждения. Разница между убеждениями и свободным выбором.
22. Роль убеждений в жизни человека.
23. Техники выслеживания убеждений. Иньские и янские убеждения.
24. Три типа убеждений: каков мир, каковы люди, каков Я.
25. Техники трансформации убеждений.

26. Личные качества лидера.
27. Глобальные проблемы лидера – отсутствие веры в будущее, веры в себя (я не способен…), веры в людей (люди агрессивны, предают); ограничивающие убеждения (примеры).
28. Как глубинные мотивы представлены в бизнесе.
29. Как стабилизировать бизнес.
30. Как расширять бизнес.